导读



孙子上三年级，老师就布置作业，写300字左右的作文。给的素材足看图续写，在成人看来是很简单的事，但孩子却犯了愁。字数多了，不愿写，语言组织不通，不会写。不打草稿在作


孙子上三年级，老师就布置作业，写300字左右的作文。给的素材足看图续写，在成人看来是很简单的事，但孩子却犯了愁。字数多了，不愿写，语言组织不通，不会写。不打草稿在作文本上直接写，错了字用像皮擦擦写写，费时费力，担谈功夫。按说老师应该是让学生先打草稿，修改后抄在作文本上。但孩子一直坚持直接写在本上，沒有养成好的习惯，以后写作文肯定更加困难。所以，应该是先构思，再打草稿，最后抄在

本上。