数学书插图事件（数学书上恶心插图）

第一段：插图可怕

上学期，我们老师给了我们一本数学书，里面有一些插图，看起来像是几何形状，但是我们都觉得比较可怕。它们有一个共同的特点，就是它们都是非常复杂的，而且看起来有点恶心。我们都很困惑，这些插图到底有什么用？

第二段：老师解释

当老师看到我们都难以理解这些插图时，他就给我们解释了一下。他说，这些插图用来帮助我们理解数学概念，而且更有趣，而不是用枯燥的语言来解释。这样，我们就可以更容易地理解数学概念，而不是把它们当作一堆抽象的数学理论。

第三段：我们改变了看法

于是我们开始重新审视这些插图，看到它们的用处，而不是觉得它们很可怕。而且，随着我们越来越理解数学，我们也发现这些插图的确有助于我们更好地理解数学概念，让我们更容易学习数学。我们发现，这些插图其实是很有用的，而不是可怕的。